春天写景作文【推荐】
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的春天写景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天写景作文1春天又来到人间，她让大地恢复生机，她与冬姑娘换班，她在人们不注意的情况下走来了。
她在冬姑娘离去之后来到了我们小区，我爸在阳台上养的铍皮石斛也被她叫醒了。阳台外的那与我一起长大的银杏树，也在春风的抚摸下，长出新芽。小区里的一切，又重新充满生机。小区里锻炼的人又多起来了，一棵棵小树在春雨的滋润下，在初阳的照耀下，茁壮成长。这是多么的有意思啊。
早晨，阳光温暖地照在校园里的大榕树上，大榕树好像伸了个懒腰。香樟树像个护卫，它长出的树枝，好似一把大宝剑，而叶子就是刀锋。校门口的香樟树也变得十分高大，好像在警告坏人别靠近校园。
在冬天差不多空无一人的水景公园，又一次显得生机勃勃。草地上又有小草探出头来，好像说：“春天终于又来了。”小野花也开得正旺，大多数都是淡紫色的小花！我看着它们，越看越想摘下一朵仔细看看，见它们如此娇羞的样子，真难下手。往远处看，一位位老爷爷在打太极。还有许多滑板少年在秀自己的技术，还有一些肌肉少年在玩单杠。让旁人赞不绝口，忍不住拍手欢呼。
春天真是一个好季节，春天一来，万物复苏，春天降临人间的消息，真是好消息。
春天写景作文2寒冷的冬天过去了，美丽的春天到来了，今天，我去体验一下温暖的春天。
走进公园，你瞧，小草探出了小小的脑袋，柳树抽出了嫩嫩的枝，桃树笑开了花。小蝴蝶朝我飞来，好像在对我说：“春天来了，到处都是生机盎然的样子，真好！现在，我也要开始工作了，不能再贪玩了！”
仰望天空，天空蓝蓝的，雪一样的云飘浮在天空中，悠闲自在，往右一拐，便看到一个清澈见底的小池塘，池塘里的小鱼儿们快活的游着，有时还会躲猫猫、玩游戏呢！这多有趣呀！
来到田野，田野里一片绿色，新鲜的绿色，还有农民伯伯们在施肥、消灭害虫呢！他们脸上、背上的汗水不停的流下来，但他们还是很快乐。
来到农家小院，一进院，便看到许多花儿开放了，许多蔬菜都冒出芽。瓜架上的瓜也做好了准备，要更上一步攀登上去。
春回大地，万物复苏。美丽的春天是一年四季中最完美的季节。春天是美好的，也是温暖的。春天，她活力四射，我们应该努力学习春天。
我爱你，春天。
春天写景作文3早上起来，一缕温暖的阳光照在我的脸上，轻轻的，柔柔的，一阵微风拂过，像春姑娘抚摸我的脸。天气暖和!春天到来了!
迎着春风，我来到了公园。路也一片连着一片，绿茵茵的，生机勃勃，有了朝气。再草地上，冬天枯萎的干草已去冬眠了，新的小草代替了他们的位置。这些小草嫩嫩的，小小的，如此鲜绿，如此美丽。
树木长出了新的枝芽，他们是未来的树叶，正努力的长大，给大地母亲添绿已排排柳树把柳枝垂到河面上，风一吹，柳树枝轻轻摆动，风娘在给柳树梳那金绿色的头发，美极了!
金色的迎春花开了，它们巧小可爱，像星星似的点在枝头，朝我们微笑。他们就是迎接春天的小使者!
河水解冻了，在风的引导下，它欢快的流淌。它是那样清澈无瑕，像一面镜子，照出花红柳绿，鱼儿在河里嬉戏，自由自在。
虫儿醒了过来，鸟儿飞了过来，它们一起欢快的喊着“春天来了!春天来了!”
气候温暖，新生小草，树枝发芽，迎春盛开，河水解冻，万物复苏……啊!春天到来了!
春天写景作文4陕西省三原县红原子校五年级一班刘瑞雪悄悄的、轻轻的，春天的脚步离我们越来越近了。春姑娘用甜美的声音、美丽的身影唤醒了沉睡中的花草树木，唤醒了沉睡中的小动物们。各色鲜艳的花朵睁开了朦胧的睡眼，招来了美丽的蝴蝶；绿油油的小草打着哈欠，从睡梦中醒来，为春光增添了充满生机的绿色；高大而挺拔的树木伸着懒腰，为春光增添了几分挺拔与秀丽……下起了蒙蒙的细雨，麦苗张开大嘴，咕咚咕咚地喝了起来。一阵微风吹过，麦苗翻滚，一层赶着一层涌向远方。远方是梅花林，粉白粉白的梅花，远远的望去，像是覆盖着洁白的大雪。雨还在下着，最后，汇集成了一条清澈见底的小河，欢笑着流向远方。可爱的小白兔在森林中采蘑菇；沉睡已久的大狗熊去找蜜蜂吃；凶猛的老虎、豹子、狮子都开始寻找猎物。聪明伶俐的小朋友们放起了各种各样的风筝，有燕子的、有孔雀的、有老鹰的、还有飞机的……温暖的春风把风筝吹的特别高，风筝飞过高山、飞过河流、飞上了层层云彩，把小朋友们对春天的希望和对春天的赞美，一起带上了天空。啊！春姑娘真美呀！要不然也不会有如此美丽的春天！！[推荐给朋友][显示打印]
春天写景作文5随着季节的周而复始，春天，教师带领幼儿走进大自然的怀抱，红的桃花，白的梨花，黄的迎春花，绿的垂柳，小鸟在枝头欢唱，让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中，我们开展了丰富多彩的旅游，野营，远足等活动。幼儿主动探索，发现。积极的用画画，做做，制作出自己观察到的花卉，树木等，把这些东西布置在活动屋的墙面上，把春天带进活动屋，表现自己对春天的感受。
在“春天来到我们班”这节活动中，先让幼儿讨论春天有多美？把自己发现的美景，用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组（如绘画、剪贴、撕贴、折纸，小制作等组），用不同的方法进行制作。效果良好，有些幼儿制作了柳条挂在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些绘画了一些人物，动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料，创造地表现了春季的主要特征，用自己的作品美化了班级环境，体验到了在活动中的乐趣。
在这节综合活动中，幼儿相互介绍并欣赏作品，感受到集体创作的乐趣，这是一节动手操作的活动，但在不知不觉中，幼儿其实就是表现了自己对春天的感受，利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。
在大自然中，幼儿学会了观察，学习探索，增长了他们的知识经验。
春天写景作文6一个明媚的早晨，我与妈妈向九龙山出发，一路上春风拂着脸，舒舒服服的，骑车也不累了，两边的绿化带外隐隐约约的桃花开得正艳。
九龙山的树
九龙山上有很多石头，路上有很多蜜蜂，不时地窜来窜去，路两边一片一片的竹林吸引了我，竹子十分挺拔，一节一节都绿绿的，格外俊美，它让我明白做人要有节。我和妈妈继续向上爬，不一会儿前方出现了三棵高挺的白杨，树叶连成一片，仿佛张天罗地网，让我明白做人要志向高远。
九龙山的水潭
登九龙山的途中有个水潭，潭中的春水波光粼粼、微微荡漾，好似小瀑布。而且潭水清澈见底，它让我知道做人一定要坦荡。半山腰还有一个“三叠泉”的 ……此处隐藏978个字……着：
“看，春是清的！”
春天写景作文10这个冬天真是太冷了，终于把冬天熬过去了。
不知为什么，刺骨的寒风变得和煦温暖。原来是春姑娘来了，她呼唤着大地，叫醒了万物，让万物充满了生机。小草像一个淘气的孩子，从泥土中钻了出来；青蛙像一个跳远选手，蹦蹦跳跳地跳出了洞穴；小鸟歌唱着翱翔在天空；蚯蚓忙着帮大地松土。瞧，小乌龟也好像听到了春的呼唤，从背壳中探出了脑袋，欢快的爬来爬去；小鱼们也三个一群五个一伙聚起了会。
春姑娘吹了一口气把还在沉睡的油菜，柳树以及路旁的小花都叫醒了。油菜花像害羞的小姑娘张开了笑脸；柳树姑娘在春风中梳理着自己的辫子，想让自己变得更美丽；野花们虽然被风吹的东摇西摆，却昂着头好想在说：你不是在找春天吗？瞧出来没有，我们就是春的化身。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”诗人们也告诉我们春天的美丽。
春回大地，万物复苏。它们吸吮着春的灵气，咀嚼着春的精华，舒展出新鲜美丽的四肢，仿佛在告诉我春天就在眼前。一年之计在于春，我要在这美好的季节里好好学习，在这个精彩的季节里再添一道风景线。
春天写景作文11春天到了。她轻步轻盈地来了，她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。
绵绵的春雨不停的下。万物复苏，农民伯伯在耕地播种，相信明年是个好丰收。整个田野是一片片葱郁，像一片海洋。春雨润醒了花儿，它们露出了笑脸。小草刚刚睡醒，也把头伸出外面探探，瞧瞧，看到了大地母亲把一切都打扮得像是仙境。小草和花儿在草地上和几只蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映着蓝天，白云，显得更蓝更白了。柳树披上了绿新装，嫩绿嫩绿的柳叶刚吐芽摇曳着，婀娜多姿。微风吹拂着千万条柳条，随风飘舞，形成光彩夺目的春天，变得栩栩如生。
在微风中，在阳光中，鸟叫声充满活力，尤其是生身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，你知道是什么吗？对了，这就是小燕子。小燕子也和花草树木一起欢畅地玩。春天更显得生机勃勃。
燕子在天空中自由自在地飞翔。有的由这边的田野，一瞬间飞到了那婀娜多姿的柳树下边；有的横掠进湖面，尾尖沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾着。
燕子常常停落在电线上。湛蓝的天空，电杆连着几痕电线，多么像五线谱啊！燕子像在五线谱上的小巧玲珑的音符配着唧唧的叫声，在演奏一支优美的春天的赞歌。
啊！春天是人们的第一个希望，第一个开始。
春天写景作文12春天来了，春天来了！
俗话说，一年之计在于春，果然没错，农民伯伯下忙着播种呢！
春风拂过大地，太阳又出来了，花又红了，草又绿了，大地又复苏了！
小朋友们脱下棉袄，跑到外面疯玩去了，一直玩得大汗淋漓，气喘吁吁才回家。
花红得跟兔子眼睛似的。
树林又抽出了新的枝条，碧绿碧绿的。
学校的植物园里，有许多郁郁葱葱的树木，像一幅绿得发亮的油画。
中山公园的大湖里，那水碧绿碧绿的，一群一群的小鱼游来游去，可爱极了。
大树下的黄叶、红叶，被风带走了。那红叶就像朱红色的蝴蝶在飞，那黄叶就像鹅黄色的蝴蝶，给朱红色的蝴蝶做伴。
池塘里有许多小蝌蚪，虽然长大后是癞蛤蟆，很难看，不过小的时候还是很可爱的。
红的、黄的、绿的、蓝的、紫的，青的……这些色彩让我们眼花缭乱，但我不觉得难看，因为这是大自然的色彩。
然而，有时候事情看了我会生气，因为我对那些乱砍伐树木的人恨之入骨。我希望大家不要再砍伐树木了，大家应该不想看到小动物们无处栖身，四处逃窜的样子吧！
春天写景作文13春天，人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质，你有让人赞叹的美景，你还有让植物贪婪的魔力。春天，你能让万物复苏，你能让人们感到温暖。
春天，人们都赞美你。每一朵花，每一株草，每一棵树，每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说：“春姑娘，我谢谢你的明媚阳光，是你那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说：“夏天的狂风暴雨把我吹得低头，弯腰；秋天的野火把我烧萎了；冬天的风雪把我冻得动弹不了；只有你的风才能让我把腰伸直，只有你的风才能让我茁壮成长，只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢：“春姑娘，你曾经为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。现在你又来到这里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”
虽然人们都身在各方，但是人们一知道春天来到时，都不禁地发出一样的赞叹：“春天，你值得地球万物赞叹，你有乐于助人的好品质，但你帮助人后却不要酬劳。要是世界没了你，世界就不再有美丽的景色，不再有温暖，不再有欢笑，不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天，你的品质陶冶着人们。”
春天，人们都赞美你，你那好品质陶冶着人们。
春天写景作文14我喜欢春天，喜欢它那温暖的风。我喜欢春天，喜欢它那绿色的小草。我喜欢春天，喜欢它那哗啦啦的小水滴。我喜欢春天，更喜欢它是个美丽的季节。
春天是一个万紫千红的季节。桃树绽出绿芽，开出了几朵美丽的红花，红花飘出一阵阵甜丝丝的香气。迎春花笑开了美丽又迷人的花朵，绿绿的嫩叶绽出来了。木棉树又高又大绽出嫩绿的花蕾和绿芽，到了春天盛开美丽又好看的大红花。
春天也是个生机勃勃的季节。小草慢慢地从土里探出头来，向人们打招呼。嫩芽长出了嫩绿的叶子，笑开了美丽的笑容。柳树长出了长长的“绿头发”坐在河岸边梳理着自己的头发。小鸟在树上尽情地歌唱，可好听了！小青蛙开始“呱呱”地唱歌，有趣极了！冬眠的动物们都开始出来找东西吃，可高兴了。
春天还是个忙碌的季节。农民伯伯们开始在田地里翻土、播种、插秧、种菜、种树、施肥、浇水、真是忙得不也乐乎。他们辛勤的劳动期望着有个好的收获。
春天为我们带来了新鲜空气，万物吐芳，万物生长。啊！春天是个万紫千红、生机勃勃、忙碌的季节。我爱春天。
春天写景作文15初春，寒气依旧逼人。下午第二节体育课，桂老师神秘地说带领我们去找春天。我们哪去找什么春天啊?因为风筝的诱惑，就跟着老师后面放起了美丽的风筝。
全班同学疯狂的向操场奔去，可见大家都对放风筝感兴趣!
到了操场上，桂老师先展开风筝的双翼，系好线，架好风筝骨，让上课积极发言，作业认真的同学拿着风筝，在老师的一声领下中，全班同学就潮水一般，跟随风筝追啊，跑啊。桂老师先放风筝给我们看，然后再一一给同学们讲解放风筝的技巧。
我的风筝在天空中像一只五颜六色的蝴蝶在飞舞，或高或低，或左或右，根据风向和风速，我不停的在地面上调整着引线，高兴的手舞足蹈。
只要我看到了风筝，我就会想起放风筝这件事。放风筝，就像学习一样，你要想飞得更高，就要不断的用力奔跑：你要想飞得又高又稳，就必须经得起大风大浪。
我也手持风筝线，放飞着我眼里的春天，那色彩斑斓的风筝在空中飘啊飘，那是春天的美丽衣裳。
我找到春天了，他在天空的风筝上，在我们的笑声里。
